Bij deze organisatie staat het welzijn en de ontwikkeling van het kind centraal. Ieder kind is uniek en ontwikkelt zich op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo. Het is belangrijk dat het kind zich veilig voelt op de opvang, bij zowel onze pedagogisch medewerkers als bij de andere kinderen. Zij creëren een omgeving waarin het kind zich niet alleen thuis voelt, maar ook gewaardeerd en geaccepteerd. De pedagogisch medewerkers zijn experts in het herkennen van de verschillende ontwikkelingsstadia die elk kind doorloopt en weten als geen ander hoe zij de kinderen kunnen stimuleren en helpen het beste uit zichzelf te halen. Zij houden altijd onderstaande vier pedagogische uitgangspunten in gedachten:
- Ieder kind is uniek
- Creëren van een thuisgevoel
- Respect voor elkaar en oog voor diversiteit
- Stimuleren en begeleiding door een positieve benadering
Pedagogische doelen:
Naast de pedagogische uitgangspunten zijn er in de Wet Kinderopvang vier pedagogische basisdoelen opgenomen, deze staan centraal in pedagogisch handelen van hen.
Sociaal-emotionele veiligheid
Op de groepen heerst een fijne en ontspannen sfeer. De pedagogisch medewerkers zorgen voor een vertrouwd en veilig gevoel. Bij de organisatie voelt het als thuiskomen. Zo kan het kind 100% zichzelf zijn.
Persoonlijke competenties
Samen met de pedagogisch medewerkers werkt het kind aan het ontwikkelen van zijn persoonlijke competenties, zoals zelfstandigheid, flexibiliteit en creativiteit. De pedagogisch medewerkers geven de kinderen het zelfvertrouwen om op ontdekking te gaan. Ze moedigen aan, geven complimenten en stimuleren om het nog eens te proberen wanneer het even niet lukt. Zij leren het kind om zelf problemen op te lossen en op te groeien tot de unieke individu die hij wilt zijn.
Sociale competenties
Bij de organisatie stimuleren ze het kind om, met hulp van de pedagogisch medewerkers, zich te verplaatsen in een ander, anderen te helpen en conflicten te voorkomen en op te lossen. Samen bouwen ze aan positieve interacties. In interactie met de omgeving leert het kind steeds meer over zichzelf en over anderen.
Overdracht van normen en waarden
Op de groepen leren de kinderen spelenderwijs hoe ze met elkaar omgaan en hoe ze zich gedragen. Een positieve benadering staat bij de organisatie centraal. De pedagogisch medewerkers leren de kinderen respectvol met elkaar om te gaan en elkaar de ruimte te geven om te zijn wie je bent. Zo wordt het kind klaargestoomd voor de grote mensenwereld.
Pedagogische doelen:
Naast de pedagogische uitgangspunten zijn er in de Wet Kinderopvang vier pedagogische basisdoelen opgenomen, deze staan centraal in pedagogisch handelen van hen.
Je vindt de Sport BSO in een basisschool in een rustige woonwijk grenzend aan het Hofpark met voldoende parkeergelegenheid in de woonwijk. Op deze fijne locatie vangen jullie kinderen van verschillende basisscholen na schooltijd op. hebben een prachtig gerenoveerde gymzaal met klimmuur en een uitdagend schoolplein met houten speeltoestellen waar jullie uren vermaken.
Sporten, spelen en bewegen vinden wij heel belangrijk. Ze zijn er namelijk van overtuigd dat je door te bewegen veel kunt leren. Tijdens het sporten en spelen werken jullie aan verschillende vaardigheden, zoals creatief denken, samenwerken, zelfregulering, kritisch denken en sociale vaardigheden. Ze bieden een wisselend programma aan sport- en spelactiviteiten waarbij jullie rekening houden met de leeftijd en het niveau van elk kind. Naast sport en spel doen jullie ook creatieve en culturele activiteiten, jullie koken, gaan de natuur in en maken leuke uitstapjes naar bijvoorbeeld het Hofpark dat om de hoek ligt of speeltuin de Kindster. De middagen vliegen voorbij!
Salaris volgens de CAO Kinderopvang schaal 6, je salaris ligt tussen de € 2.603,- en € 3.489,- bruto per maand bij een 36-urige werkweek
Het aantal dagen en uren dat je gaat werken is bij ons bespreekbaar. Het is zelfs mogelijk om je werk bij de BSO te combineren met kinderdagopvang.
Maar niet alles is in geld uit te drukken, ze geven je vooral 365 dagen per jaar de mogelijkheid het allerbeste uit jezelf te halen.
